教学优势:
南京乾学教育科技有限公司是一家专业从事UI(界面)设计人才培养、设计外包服务、企业人才定制、移动端软件研发与运营的互联网技术服务公司。南京乾学UI设计师课程是业内设计联合各大互联网公司设计总监共同打造的精品课程,以项目实战为中心,打造有经验高水平的UI设计师。
上课周期 :130+145课时,共计275课时
课程收费:3900+7000=1090
班型:
周末班 共计4个月(周六周日9:00-11:45 13:00-16:45 17:45-20:00 1天10课时)
全日班 共计6周(周一到周五 9:00-11:45 13:00-16:45 17:45-20:00 1天10课时)
教学大纲:
一、设计基础入门
1)开班介绍
通过开班介绍,让学员了解优行者的教学内容,整个学习过程中的方法及职业规划
2)PS发展史以及安装
让学生大概了解PS的版本以及安装方法
3)PS工具栏工具详解
让学生了解PS界面熟练运用基础工具、以及图层、图形以及矢量图的概念和拾色器面板的使用
4)图片混合模式、蒙版工具
图层混合不会更改图片,是更改显示效果、每一组的变化效果小练习体验;熟练运图层蒙版和剪切蒙版
5)简单及复杂的人像抠图
熟练掌握通道知识,同时结合钢笔工具和选区完成简单及复杂的人像抠图
6)图片色泽调整
差值和排除、色相、饱和度、颜色、亮度、光效图片效果
7)滤镜的主要运用
滤镜库、液化、消失点、风格化、模糊、扭曲、像素画、渲染、杂色
8)文字选择及处理
运用图层样式并结合其他工具针对行业属性选择相应字体并文字的处理
9)图片人物修复/美化
结合之前所学的工具以及图片色泽调整等知识点对于图片的色泽瑕疵等进行处理美化
10)讲解AI
了解并掌握基本工具的运用,以及画布、出血和路径查找器等知识点
11)AI软件绘制2.5D插画
运用软件绘制2.5D插画,了解并掌握立体以及透视知识
二、平面设计入门
1)Xmind软件的运用
设计的的的思维方式以及运用思维导图进行发散性思维训练
2)概念讲解
了解平面设计流程以及工作规范、色彩基础以及色彩构成、平构、立构
3)商业中的字体设计
字体解读、根据行业属性选择相应的字体,掌握字体设计方法以及思路,结合软件进行变形、设计以及制作
4)LOGO设计
了解什么是logo、为什么要设计logo、以及logo的设计方法及思路和对logo包装的方法
设计中的版式运用
了解版式设计的内容、原理以及布局,运用所学知识对版式进行合理布局
5)名片设计
了解名片设计的作用、构成、版式以及设计要点,对名片进行构图制作与包装
6)商业海报设计
海报的五要素内容以及海报的设计技法,表现手法和排版布局,了解设计步骤准备,综合运用所学知识进行海报制作
7)电商banner设计
banner设计规范、回顾海报设计,对比讲解、设计原则、设计元素(三大元素)、尺寸、方法
8)宣传册(宣传折页)设计
了解宣传册的分类以及书籍的构成和装订方式,折页的设计维度分析,掌握折页的设计原理及规格
9)企业VIS视觉识别系统
认识企业VIS识别系统、基本系统、应用系统讲解,结合案例分析企业VIS的构成部分及常见样式,制作企业VIS
三、Web网页设计
1)网站概念
网站概念--初步了解网站基本知识,网站的组成、分类、网页的组成等,以便进一步学习网站设计
2)网站分析
通过案例让学员加深对企业站的认知,从几个方面去认识,同时让学生意识到设计审美的提高
3)项目需求分析
根据项目现有资料,进行客户的资料整理分析,结合客户需求、行业特色、项目模拟沟通等,得出设计方案构思
4)原型设计
带着规范,理清之前构思的设计方案,网站的具体布局用绘制原型的方式确定下来。分解设计步骤,学生更容易掌握
5)视觉设计
在原型的基础上,进行网站的页视觉设计,之后再进行简介、产品、新闻等内容页的具体设计
6)Dreamweaver
了解Dreamweaver工具的使用,应用软件教学规范化操作
7)代码基础
HTML概念介绍、基本构成(标签+样式),代码操作软件基础运用,方便接下来的代码学习制作
8)页面代码实现
利用以上所有学过的知识,综合运用实现有代表性的设计页面的代码整体效果实现
9)实现
网页动效的学习,以及实现方式的学习使用:css样式实现网页部分动效,网上JS效果放到自己网站上的运用
10)电商网站
概念介绍,不同于企业站的设计细节、布局实现方式,更侧重用户体验、行为召唤的设计体现,页面的视觉效果设计
11)专题页
概念的介绍,案例赏析,不同于企业站的设计细节、布局实现方式,更侧重整体性的设计体现,页面的视觉效果设计呈现
12)系统平台界面
概念的介绍,系统平台设计规范及注意要点,具体设计布局方式
13)响应式设计布局
响应式设计布局,作为现今的一个潮流,所要注意的设计要点,布局效果代码实现方式
14)真实项目实践
项目需求分析、设计原型的绘制、页面视觉效果设计
网页设计需求层次理论
马斯洛的层次理论可以借鉴到设计中来,其层次从低到高的次序分别是:功能、可靠性、可用性、精通程度和创造性。
功能性
一个网页设计必须先要可以运行。一个MP3播放器需要可以播放、暂停、快退和快进MP3歌曲和其他的数字音频,才会被认为是一个MP3播放器。如果无法满足这些功能,那这个设计就已经失败了。支持功能的数量是另外一回事。即使一个MP3播放器可以显示专辑艺术封面,其他的MP3也不一定必须这样。但是,如果大多数的MP3播放器都支持这个功能,那你的也应该支持。是由什么来确定需要有哪些特征呢?产品自身、设计者还是市场?一个只满足了基本功能需求的设计几乎可以说是毫无价值。一个网页设计本来就被期望满足基本的功能需求,能满足基本需求没有任何特别之处。满足一个网站的功能需求的特性可能是页面会在合理的时间加载、链接,正常工作,并且可以响应浏览器的“前进”和“后退”按钮。
可靠性
一旦你的设计满足了功能需求,可以进阶到设计层次的下一个层级:可靠性。你的设计必须提供稳定的、始终如一的性能。它不仅仅要能工作,还要可以持续工作。如果你的MP3播放器有时候能播放,有时候不能,那它就不满足可靠性需求。如果它一直能够播放,但是播放的很不规律(一会跳到这儿,一会跳到那儿,时而慢放,时而快放),那么它也没能满足可靠性需求。只满足了可靠性需求的设计被认为价值较低。我们总是期望我们购的产品能够始终如一地工作。一个可靠的网站应该始终如一地工作。昨天能用的今天也应该正常工作。当添加新的页面或者版块后,它们应该和原有的页面或版块一样顺利运行。
可用性
用户完成基本任务的难易程度如何?使用MP3的人是否能够很容易地弄明白如何开关设备?其他关于如何播放、停止、暂停或者选择歌曲的操作又怎么样呢?这些就是可用性需求。你的设计现在能够稳定地工作,问题是,用户能搞清楚怎么使用它吗?除了容易使用之外,你的设计能否容错呢?错按了某个按钮不应该删除MP3播放器中的所有歌曲,简单的操作失误不应该导致严重的后果。如果手指一滑就删除了所有的音乐,那么这个MP3播放器就无法达到可用性的要求。可用性好的设计被认为有中等的价值。我们确实对可用性有基本的期望,但是我们发现许多东西并没有像我们期望的那样工作。一个有良好可用性的设计会在一定程度上让你的网站从那些低层次的网站中脱颖而出。一个可用的网站应该有一个容易理解和使用的导航系统,网站的内容被组织得易于浏览,文字的可读性强,布局简单并可以很好地自适应。
熟练性
你的设计允许用户做得更多、更好吗?你的MP3播放器是否允许创建播放列表,并可以方便地搜索歌曲呢?它有没有提供一种简单的机制,可以从网络上下载歌曲,并能同其他设备互相传输歌曲?这些就是关于熟练的需求。MP3播放器没必要根据你的喜好为你新歌,但是这个功能是令人满意的,而且会有相当程度的改善设计。满足熟练性需求的设计被理解为可以在较高的水平运行。一个允许用户做一些之前不可能的事情、并可在基本的功能上扩展的设计会被认为是非常好的设计。一个满足熟练性需求的网站设计可能会包括的搜索选项、整合数据的能力,可以将不同来源的数据融合到更为复杂的信息层次和网络工具中。
创造性
一旦所有的低层次需求都满足了,你的设计就可以向创造性需求进发了。达到这些条件,你的设计就可以和人们以一种创新的方式交互了。设计可以探索并创造超出产品本身以外的东西。或许你的MP3播放器可以教你乐理知识,通过基于你听得多的那些歌曲的音乐节奏来做出,并且提供和弦图以及注释说明,并跟随音乐播放视觉化地显示出来。你的MP3播放器可能允许定制皮肤或允许你将不同歌曲的部分组合起来以创建新的音乐。你的MP3播放器可能是市场上漂亮的播放器。满足了创造性需求的设计被认为是的,它们会获得一批忠实的拥护者。如果你困惑于苹果的成就,那就不要再困惑了,因为它满足了创造性设计需求。一个创造性的网站可能会有AJAX效果、非常吸引人的美学设计并可以通过声控设备来交互。
对网页设计层次模型的批评对马斯洛需求层次模型的批评同样适用于设计层次模型。网页设计在有好的可用性之前必须要稳定吗?难道不能同时满足这两种需求吗?设计能不能满足用户的熟练需求,同时又满足新手的可用性需求呢?在将资源投入到更高的层次之前,我们真的需要解决当前层次的所有问题吗?市场会不会接受这样一个产品:它有10%的几率出错,但在其余90%的情况下却超出用户的期望?此外,虽然层次理论直观来看是正确的,但市场的需求才有可能决定设计层次中哪些改进是重要的。
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