设计是什么?
[ 达成传播目的手段 ]
要形成更有效的传播,需要对传播内容进行各方向的加工,例如电影、音乐、舞蹈对应不同的受众有不同的表达方式,但需要融入对内容理解的设计手段,提高受众接受力,达到传播的目的。
[ 信息的承载及加工 ]
通过对设计主题的理解结合文案内容,梳理逻辑关系利用三维(空间动线搭建、涵义造型)二维(文字、插画、图表、图形)增强信息的可视化,使受众更易理解传播内容,达到设计的基础目的。
为什么要做设计?
[ 公众的情感基础 ]
经过很长一段时间,公众养成了接受信息的基础,例如严肃大方的、悲壮激昂的国歌······这类深入人心的情绪能直观的告诉公众是怎样的信息类型,而如果发布方在不认知设计的情况下传播信息会被误解,造成错误的信息传播。
[ 情绪传播的视觉传达 ]
在信息传播中创造受众理解内容的适合环境,使受众产生同样情绪,身临其境、感同身受。
怎么做设计?
[ 信息承载形式的考虑 ]
不同的人表达同样的意思可以用不同的方式,不同的媒介传播同样的信息也需要有不同的方式。不同的媒介决定设计的多样性,往往一个项目的构成是多个媒介相辅相成。(空间结构、数字媒体、传统媒体)
[ 信息的受众情绪 ]
严肃、庄正 | 高贵、傲慢 | 朴素、实在 | 健康、平安 | 喜悦、快乐 | 忧郁、悲伤 | 沉默、肃杀 | 怯懦、自卑 | 细腻、精致 | 传统、古典 | 活泼、童趣,的画面情绪是对内容的高度概括,传递的情绪是多样的,或深度刻画,或冲突矛盾。
[ 表达情绪的方式 ]
结构布局、结构留白空间、共情元素、色调气氛、细节刻画。
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